Infos pratiques

INFRAY-PELFRESNE Pauline

Maison médicale de la Clinique des Essarts , Rue du Mur Crénelé
76530 Grand-Couronne
FRANCE

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Présentation


Pauline INFRAY-PELFRESNE est Psychologue et Neuropsychologue à Grand-Couronne, spécialisée dans l'évaluation des troubles neurodéveloppementaux. Diplômée d'un Master double-cursus Neurosciences Cognitives et Psychologie Clinique à l'Université Paris 8, elle se spécialise dans le domaine des Troubles du Spectre Autistique (TSA) et plus largement des Troubles du Neuro-Développement (TND).

A partir du 1er Février 2026  le cabinet déménagera et vous accueillera désormais à la nouvelle adresse suivante :

Maison médicale de la Clinique des Essarts
Rue du Mur Crénelé
76530 Grand-Couronne

Le cabinet reste ouvert aux patients désirant réaliser des bilans neuropsychologiques à visée diagnostic, aussi bien pour les enfants que pour les adultes. Forte d'une solide expérience dans la manipulation de nombreux outils d'évaluation, elle reçoit de la petite enfance à l'âge adulte pour les motifs suivants :


  • Troubles des apprentissages scolaires "Troubles Dys" (WISC 5, WPPSI 4)
  • Trouble déficitaire de l'attention (TDA/H) chez l'enfant et l'adulte (TEA-ch, TAP)
  • Bilan du développement du jeune enfant
  • Déficience intellectuelle (WNV, WPPSI 4, WISC 5, WAIS 4)
  • Trouble du langage (WNV, WISC 5, WPPSI 4)
  • Trouble de comportement et difficulté de régulation des émotions (outils divers)
  • Précocité intellectuelle (WISC 5, WAIS 4)
  • Manque d'autonomie (VINELAND 2)
  • Anxiété scolaire ou sociale (Questionnaires divers)
  • Pathologie neurologiques acquises (traumatisme crânien, épilepsie, méningite, tumeur cérébrale, AVC) 
  • Bilan d'évaluation sensorielle (Profil de Dunn, PSP-R Bogdashina)
  • Bilan mémoire (troubles neurodégénératifs de l'adulte)

En plus de ces évaluations, elle prend le temps de formuler des recommandations d'aménagements scolaires, conseille les familles sur les orientations nécessaires ou à prévoir et se tient à la disposition des professionnels médicaux, paramédicaux ou enseignants pour garantir la continuité des soins et l'application des recommandations de bonnes pratiques professionnelles dans le champ du handicap.


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